Séquence 2- ¡ CUIDATE !

 
 

Séance 2- Cómo comer sano

( OBJECTIFS: J'identifie mes besoins nutritionnels / je connais et je sais lire une pyramide alimentaire / le vocabulaire des aliments / la fréquence)

 

EO: Préparation du Dialogue sur la santé
= Comme commencé avant les vacances, les élève sont tiré au sort une vignette (voir PF):
= CONSIGNE: Préparer un dialogue entre le patient et le médecin (réutiliser la séquence en entier / fche doler /voc du cours humain et des symptômes / les recommendations- les conseils au patient: fiche SUBJONCTIF/ réutilisation de la fréquence/quantité/pyramide alimentaire)

= 10-15 min de préparation
= passage devant la classe 

PAS DE DEVOIRS: suite du dialogue demain